Fakultät
Universidad Pablo Olavide
Buchkapitel (10) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2015
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Genéro y ciudadanía: ejes de transferencia de conocimiento allende los mares (Europa y Latinoamérica)
Aportaciones a la investigación sobre mujeres y género: V Congreso Universitario Internacional "Investigación y Género : Sevilla, 3 y 4 de julio de 2014 (Sevilla : SIEMUS (Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Univesidad de Sevilla), 2015), pp. 152-162
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Glosario de términos relacionados con la educación para la salud
Investigar e intervenir en educación para la salud (Narcea), pp. 161-184
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Impacto de las acciones llevadas a cabo por instituciones y servicios ante la pobreza infantil. El caso de la Ciudad de Sevilla
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 858-874
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La Familia ante la exclusión infantil. Percepción del impacto del Programa CPI en la ciudad de Sevilla
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 816-829
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La formación de adultos mayores como responsabilidad social de la Pedagogía Social
Pedagogía social, universidad y sociedad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 19-28
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La gestión de programas/proyectos socioeducativos para personas adultas mayores
Intervención socioeducativa con personas adultas mayores: teoría y práctica (Síntesis), pp. 77-91
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La participación comunitaria como modelo de intervención en educación para la salud
Investigar e intervenir en educación para la salud (Narcea), pp. 45-60
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La transmisión de valores en los centros educativos. Educación Social y plan de convivencia
Pedagogía social, universidad y sociedad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 431-438
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Percepción sobre la formación recibida por mujeres en situación de prostitución
Pedagogía social, universidad y sociedad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 103-109
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Técnicas e instrumentos para el diagnóstico socioeducativo
Intervención socioeducativa con personas adultas mayores: teoría y práctica (Síntesis), pp. 45-60