Publikationen (16) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2010

  1. Aplicaciones del blogfolio en el aprendizaje virtual colaborativo y evaluación eportafolio

    Actas del I Congreso Iberoamericano sobre Calidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2010): Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares (España), 24 - 26 de febrero de 2010

  2. Atención integral: pedagogía hospitalaria

    Derechos y educación de niños y niñas: un enfoque multicultural (Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social), pp. 613-618

  3. Desafíos de la familia actual ante la escuela y las tecnologías de información y comunicación

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 41-68

  4. Diversidad cultural y atención socioeducativa: una visión desde diferentes prismas

    Fundación SM

  5. Diversidad cultural y educación: Atención al alumnado procedente de familias inmigrantes en Andalucía

    Educación: ideología, cultura y contextos (Servicio de Publicaciones), pp. 155-172

  6. Educación y desarrollo socio-económico

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 13, pp. 83-98

  7. El tutor en la formación sin distancias (virtual) y las tecnologías de la información y la comunicación

    Experiencias universitarias innovadoras en educación social (Mergablum), pp. 43-62

  8. Evaluación de competencias en la doble titulación de trabajo social y educación social: una experiencia interdisciplinar

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 8, Núm. 1

  9. Generación de conocimiento en la formación de profesionales para la intervención socioeducativa en la infancia

    Revista de humanidades, Núm. 17, pp. 191-202

  10. Implementación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en asignaturas de las titulaciones de la Facultad de Educación

    Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2009) (Servicio de Publicaciones), pp. 183-192

  11. Intervención social y género

    Narcea

  12. Investigación y género: experiencias desde la animación sociocultural

    Intervención social y género (Narcea), pp. 221-240

  13. La percepción del fenómeno de la inmigración por la juventud española. Un estudio comparado entre Andalucía y Madrid

    Revista de humanidades, Núm. 17, pp. 95-118

  14. Nuevos entornos universitarios de formación en red en la convergencia europea

    Experiencias universitarias innovadoras en educación social (Mergablum), pp. 15-28

  15. Perspectiva teórica del liderazgo educativo hacia nuevas formas de liderazgo: liderazgo distribuido

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

  16. Propuesta para promover el aprendizaje colaborativo y su aporte en los salones de clases divergentes

    Retos educativos en la sociedad del conocimiento ([Barcelona]: [Davinci Continental]: D. L. 2010)