UNED

2016

1. 3. Acción socioeducativa con niños y adolescentes con trastornos de conducta

   Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 79-106

2. 8. Procesos de investigación en contextos de carácter socioeducativo

   Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 225-247

3. La conducta adaptativa: un reflejo de la inserción en los mundos cotidianos

   Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 229-254

4. La formación del carácter en los futuros maestros como proceso educativo orientado hacia la democratización educativa

   Democracia y Educación en la formación docente (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya), pp. 227-231

5. La inteligencia emocional: una estrategia educativa frente al bullying

   Optimizar la convivencia en las Institutuciones Educativas (Servicio de Publicaciones), pp. 109-130

6. Padres e hijos y las posibilidades educativas del ocio deportivo

   Ocio y familia: contextos educativos (Roma : Edizioni QUAPEG, 2016), pp. 59-73

7. Seguimiento de los jóvenes extutelados

   Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 317-330

8. Ser jóvenes en una sociedad de redes

   Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 13-50