Universidad de La Rioja

2011

1. Claves educativas para aumentar la motivación de los jóvenes físicamente inactivos

   European journal of education and psychology, Vol. 4, Núm. 2, pp. 109-118

2. Educación en valores y prevención de adicciones. Una propuesta para el colectivo de adolescentes

   Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural: VI Congreso internacional de psicología y educación

3. El cuento motor en la Educación Infantil y en la educación física escolar: cómo construir un espacio para jugar, cooperar, convivir y crear

   Wanceulen

4. Fundamentos en el manejo del NVIVO 9 como herramienta al servicio de estudios cualitativos

   Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 14, pp. 11-30

5. La clase de educación física escolar como generadora de un ocio físico-deportivo

   IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR

6. La educación física en centros bilingües

   Wanceulen Editorial Deportiva

7. La educación física en centros bilingües de primaria inglés-español: De las singularidades propias del área a la elaboración de propuestas didácticas prácticas con AIBLE

   Revista española de lingüística aplicada, Vol. 24, pp. 153-170

8. Las peñas socio-deportivas en el contexto escolar

   XII CONGRESO INTERNACIONAL DE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. Autonomía y responsabilidad. Contextos de aprendizaje y educación en el siglo XXI.

9. Macofyd. Cuestionario de motivaciones, actitudes y comportamientos en el ocio físico-deportivo juvenil: Ponce de León, A.; Sanz, E.; Ramos, R. y Valdemoros, M. A. (2010). Logroño: Universidad de La Rioja

   Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 14, pp. 229-230

10. PZ SERRANO, M.ª G. y PZ DE GUZMÁN, M.ª V. "Aprender a convivir. El conflicto como oportunidad de crecimiento": Madrid: Narcea, 2011

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 14, pp. 227-228

11. Pedagogía de la convivencia y educación no formal: un estudio desde el ocio físico-deportivo, los valores y la familia

    European journal of education and psychology, Vol. 4, Núm. 1, pp. 33-49

12. Pedagogía del ocio físico deportivo

    La pedagogía del deporte hoy: escenarios y desafíos (Nuova Cultura), pp. 97-134

13. Programa para la promoción de una actividad físico-deportiva saludable en adolescentes

    Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural

14. RAMOS, R.; PONCE DE LEÓN, A. y SANZ, E. "El ocio físico-deportivo en adolescentes. Análisis y propuestas de intervención": Logroño: Universidad de La Rioja, 2010

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 14, pp. 231-232