Universidad de Burgos

2013

1. De los tiempos educativos a los tiempos sociales: Educación y emprendimiento en el uso del tiempo de los jóvenes en la unión europea

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 423-432

2. Gestión de la calidad en los programas universitarios de personas mayores: implicaciones para el alumnado

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 347-354

3. IHE y calidad de vida: propuesta de actuación para estudiar los beneficios en el envejecimiento activo y saludable

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 259-269

4. La formación musical en el profesorado de Educación Infantil

   Estudios sobre el mensaje periodístico, Núm. 19, pp. 439-448

5. Las nuevas tecnologías entre nuestros mayores: el caso de la Universidad de Burgos

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 389-399

6. Terapias corporales: estudio de caso en el programa interuniversitario de la experiencia de la Universidad de Burgos

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 235-246

7. The spectre of educational policy spreads throughout Europe: its presence as a discipline in postgraduate education

   NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 2, Núm. 2, pp. 82-87

8. ¿Cómo organizar un congreso científico de calidad?: claves y variables del éxito del XV Congreso Nacional y V Iberoamericano de Pedagogía

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 65, Núm. 3, pp. 39-55