Universidad de Burgos

2005

1. ALONSO MARAÑÓN, Pedro Manuel; CASADO ARBONIÉS, Manuel y CASADO ARBONIÉS, Francisco Javier. "El Concilio de Trento y los colegios de las «naciones» de la Universidad de Alcalá de Henares. El Colegio menor «de León» (1586-1843)": Madrid: Dykinson, 2004, 264 pp.

   Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 24, pp. 602-603

2. Alcalá de Henares y América: un nexo universitario

   Estudios sobre América, siglos XVI-XX: Actas del Congreso Internacional de Historia de América (Sevilla: Asociación Española de Americanístas, 2005), pp. 255-290

3. Del Ministerio de Instrucción Pública al Ministerio de Educación: más de un siglo pautando la Política Educativa en España

   La calidad en el actual sistema educativo

4. Educar en valores: protocolo, recursos y necesidades educativas específicas para la educación de los consumidores

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 201, pp. 45-68

5. El Concilio de Trento y los Colegios de las "naciones" de la Universidad de Alcalá de Henares: el Colegio Menor "de León" (1586-1843)

   Dykinson

6. El espacio escolar en la comarca del Arlanza (Burgos): las construcciones escolares del arquitecto Marcos Rico Santamaría

   La infancia en la historia: espacios y representaciones

7. FERNÁNDEZ SORIA, Juan Manuel y AGULLÓ DÍAZ, M.ª del Carmen. "Una escuela rural republicana": Valencia: Universitat de València, 2004, 239 pp., ils.

   Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 24, pp. 649-651

8. Human polyserase-2, a novel enzyme with three tandem serine protease domains in a single polypeptide chain

   Journal of Biological Chemistry, Vol. 280, Núm. 3, pp. 1953-1961

9. IBÁÑEZ PÉREZ, Alberto C. (coord.). "La Universidad de Burgos. Historia de un largo camino, Burgos": Burgos: Universidad de Burgos, 2004, 422 pp., ils.

   Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 24, pp. 665-666

10. La formación universitaria de las personas mayores: evaluación de su calidad y convergencia europea

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 12, pp. 101-122

11. La telesecundaria en México: un ensayo para la inclusión y la igualdad de oportunidades de las comunidades rurales

    La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica (Grupo Editorial Universitario), pp. 305-318

12. Los arciprestazgo de la Diócesis de Palencia

    Memoria ecclesiae, Núm. 27, pp. 409-434

13. PANIAGUA PÉREZ, Jesús (coord.). "Hacia la Universidad de León. Estudios de Historia de la Educación": León: Universidad de León, 2004, 541 pp., ils.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 24, pp. 686-688

14. Pensamiento pedagógico y crítica educadora en los escritos de un leonés dieciochista: José Francisco de Isla y Rojo

    El mundo del padre Isla (Servicio de Publicaciones), pp. 65-81

15. Pervivencia del Santoral Hispano-mozárabe en la Diócesis de Plasencia según el calendario litúrgico placentino

    Memoria ecclesiae, Núm. 26, pp. 705-730

16. Proyecto piloto de adaptación de asignaturas de Pedagogía y Psicología al sistema de créditos europeo ECTS

    Universidad de Burgos

17. ÁLVAREZ LÁZARO, Pedro F. y VÁZQUEZROMERO, José Manuel (eds.). "Krause, Giner y la Institución Libre de Ense- ñanza. Nuevos estudios": Madrid,:Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas, 2005, 256 pp.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 24, pp. 609-611