Universidade de Santiago de Compostela

2024

1. A educación social en Galicia: antecedentes, orixe e desenvolvemento académico-profesional

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 249-266

2. Administración local e desenvolvemento sociocomunitario: os territorios como desexables ecosistemas educativos

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 281-297

3. Ciudades, sus tiempos y fin de semana

   Ciudad digital: conectividad y (des)aceleración (Los Libros de la Catarata), pp. 142-165

4. De educar para el cambio a educar para la emergencia climática: prioridades educativas en tiempos de crisis

   Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos (Universidad de Salamanca), pp. 359-369

5. Derecho al ocio en la infancia: claves educativas, agentes y actividades extraescolares

   Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)

6. Educación e emerxencia ecosocial: perspectivas pedagóxicas en Galicia

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 335-350

7. La enseñanza de los derechos humanos como estrategia para la igualdad

   Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)

8. Las ciudades y sus espacios como construcciones pedagógico-sociales

   Ciudades para vivir: habitar y transitar (Los Libros de la Catarata), pp. 22-47