Rezensionen (3) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2021

  1. El reto de la escuela rural: Hacer visible lo invisible

    Revista galega de educación, Núm. 80, pp. 92-93

  2. Historiografia da educaçâo. Abordagens teóricas e metodológicas: Belo Horizonte: Fino Trazo, 295 pp. ISBN: 9788580544091

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 25, pp. 369-373

  3. Maria Montessori et Célestin Freinet. Voix et voies pour notre école: París: ESF, 216 pp. ISBN: 978-2-7101- 4261-4

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 25, pp. 374-383