Unibertsitatea
Universidade de Santiago de Compostela
Argitalpenak (35) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2009
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A construción do coñecemento pedagóxico: antecedentes e desenvolvementos no século XX
Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, Servizo de Publicacións e Intercambio Científico, 2009
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A sociedade española ante o cambio climático: coñecementos e valoración do potencial de ameaza
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 7, pp. 7-38
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Ciencias para o mundo contemporáneo no proxecto climántica
Boletín das ciencias, Año 22, Núm. 68, pp. 129-131
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Climantica.org y sus materiales didácticos sobre el cambio climático
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 17, Núm. 2, pp. 207-215
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Climantica.org: a website for climate change education
Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media
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Climate change education and communication: A critical perspective on obstacles and resistances
Education and Climate Change: Living and Learning in Interesting Times (Routledge Taylor & Francis Group), pp. 13-34
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Comunicar el cámbio climático: escenario social y líneas de acción
[Madrid] : Organismo Autónomo Parques Nacionales, [2009]
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Cultura, democracia e participación: a busca inconclusa de novos horizontes para as políticas culturais
Grial: revista galega de cultura, Núm. 182, pp. 30-37
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DEPFET active pixel detectors
Proceedings of Science
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Darwinismo / evolucionismo e Pedagoxía
O darwinismo e Galicia (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 187-206
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Desarrollo de una práctica formativa para la competencia en comunicación oral con un grupo de estudiantes de la Escola Universitaria de Formación de Profesorado de Lugo
Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 10
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Didáctica interdisciplinar de las ciencias para el cambio climático: climántica
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2147-2151
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Educación ambiental: investigando sobre la práctica
Parques Nacionales
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Educación, comunicación y cambio climático: resistencias para la acción social responsable
Trayectorias: revista de ciencias sociales de la Universidad Nacional de Nuevo León, Vol. 11, Núm. 29, pp. 6-38
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Educational materials in hospital classrooms in Spain
Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media
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Experiencia didáctica nas aulas de Maxisterio de Lugo: a Escola en Galiza, aldea a aldea
Revista galega de educación, Núm. 43, pp. 138-143
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Infancia y familias a ritmo del tiempo escolar
El tiempo del ocio: transformaciones y riesgos en la sociedad apresurada (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 177-194
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La calidad y la equidad en la educación como quehacer cívico-social
Políticas educativas y compromiso social: el progreso de la equidad y la calidad (Octaedro), pp. 141-156
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La escual rural como escenario educativo de la conquista de la igualdad
Políticas educativas y compromiso social: el progreso de la equidad y la calidad (Octaedro), pp. 157-168
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La infancia a la conquista de la ciudadanía: desde las políticas hacia las prácticas a través de la educación social
Por los derechos de la infancia y de la adolescencia: un compromiso mundial desde el derecho de participación en el XX aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño (J.M. Bosch), pp. 1748-1777