Nuevas perspectivas para un futuro viablelos Objetivos de Desarrollo del Milenio

  1. Caride Gómez, José Antonio
Revista:
Revista de educación

ISSN: 0034-8082

Año de publicación: 2009

Título del ejemplar: Educar para el desarrollo sostenible

Número: 1

Páginas: 77-98

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: Revista de educación

Resumen

The Millennium Declaration was adopted at United Nations Headquarters in New York from 6 to 8 September 2000 by all 189 Member States gathered in the Assembly. In this meeting, the drafting of the eight Millennium Development Goals (MDG) revealed a valuable part of UN proposals which should be achieved before 2015, including 18 goals and nearly 50 indicators. As was recognized by the drivers, none of these objectives was new. Almost all of them had their origin in World Conferences realized in the nineties of the twentieth century, as well as Declarations, Resolutions or Treaties established from the middle years of the twentieth century. Also, according to the Universal Declaration of Human Rights (1948), along with his desire to promote more scenarios to equity, justice and dignity for everybody, whatever their individual or collective circumstances. For that, the Goals express at least a double purpose. On the one hand, the intention to move into a more concerted action to promote global development and world welfare. This task will be accomplished through the coordination of the actions taken by each country and international organizations, talking with citizens in tasks that show their commitment to the poorest on Earth. And on the other, the need to provide criteria, procedures and indicators for these institutions and persons concerned in order to evaluate the policies adopted in each context. This is a complicated exercise, which already shows signs of failure and institutional fatigue due to the deep financial and moral crisis that hits the planet. Facing this crisis, United Nations and civil society continue to demand the assumption of the responsibilities established in the MDG. The image of any desirable and sustainable development requires of these regards not only in speeches, but also, and especially, in its practical consequences.

Referencias bibliográficas

  • Abin, C. et al. (2002). Porto Alegre (Foro Social Mundial 2002). Una asamblea de la humanidad. Barcelona: Icaria.
  • Alonso, J. A. (2005). Objetivos de Desarrollo del Milenio. Potencialidades y limitaciones. Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada (Madrid), 156, 11-23.
  • Banco Mundial (2001). Informe sobre el Desarrollo Mundial 2000/2001. Lucha contra la pobreza. Madrid: Mundi-Prensa.
  • BauMan, Z. (2001). La globalización. consecuencias humanas. México: Fondo de Cultura Económica.
  • Benayas, J. y Gutiérrez, J. (2006). Educación para el desarrollo sostenible: fundamentos, programas e instrumentos para la Década (2005-2014). Revista Iberoamericana de Educación, 40 (I), 17-20.
  • Caride, J. A. (2006). La educación para el desarrollo sostenible. Realidades y perspectivas ante el Decenio Naciones Unidas-UNESCO (2005-2014) (pp. 113-146). En l. e. espinoZa y V. cabero (Eds.), Sociedad y Medio Ambiente. Salamanca: Ediciones de la Universidad de Salamanca.
  • George, S. (2004). Otro mundo es posible. Barcelona: Fundación Intermón.
  • GiMeno, J. A. y Andrés, J. M. (2005). La ayuda oficial al desarrollo y los ODM. Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada (Madrid), 156, 59-73.
  • Gurrutxaga, A. (Ed.) (2007). Retratos del presente: la sociedad del siglo XXI. Donosti: Universidad del País Vasco.
  • Ignatieff, M. (2003). Los derechos humanos como política e idolatría. Barcelona: Paidós.
  • MartíneZ Osés, P. J. (2005). Incidencia y sensibilización de las ONGD españolas para alcanzar los ODM, Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada (Madrid), 156, 103-120.
  • Mayor Zaragoza, F. (2000). Un mundo nuevo. Barcelona: UNESCO-Círculo de Lectores-Galaxia Gutenberg.
  • Montagut, T. (2008). Política Social. Una introducción. Barcelona: Ariel (3a edición actualizada).
  • Moreno, L. (2000). Ciudadanos precarios: la «última red» de protección social. Barcelona: Ariel.
  • Paugam, S. (2007). Las formas elementales de la pobreza. Madrid: Alianza Editorial.
  • Pogge, Th. (2005). La pobreza en el mundo y los Derechos Humanos. Barcelona: Paidós.
  • Sanahuja, J. A. (2005). Seguridad, desarrollo y lucha contra la pobreza tras el 11-S. Los Objetivos del Milenio y la «securitización» de la ayuda. Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada (Madrid), 156, 25-41.
  • Santos, M. (2000). Por uma outra globalização. Do pensamento único à consciencia universal. Rio de Janeiro: Record.
  • Sousa Santos, B. de (2007). El derecho y La globalización desde abajo. Hacia una legalidad cosmopolita. Barcelona: Anthropos.
  • Toussaint, E. et al. (2008). El futuro Del Foro Social Mundial. Retos y perspectivas después de Nairobi. Barcelona: Icaria.
  • Vivas, E. (Ed.) (2004). Mumbai (Foro Social Mundial 2004). Balance y perspectivas de un movimiento de movimientos. Barcelona: Icaria.
  • Whitaker, Ch. (2006). El desafío del Foro Social Mundial. Un modo de ver. Barcelona: Icaria.
Fuente de los datos: Dialnet