Memoria social, literatura e historia da educaciónRastros sobre o tempo do Franquismo e a transición

  1. Antón Costa Rico
  2. Uxía Bolaño Amigo
Aldizkaria:
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación

ISSN: 1138-5863

Argitalpen urtea: 2016

Zenbakia: 20

Orrialdeak: 17-39

Mota: Artikulua

DOI: 10.17979/SRGPHE.2016.20.0.4036 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Beste argitalpen batzuk: Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Laburpena

The literary writings of Agustín F. Paz reflected scenes of school life in Galicia at different points in time during the Franco regime and the Transition. This paper aims to create a dialogue between the narrations of the writer and the works other Galician authors who have also contributed to the historical memory of schools, thus creating a kaleidoscope of perspectives which offer some thought-provoking, but also harsh criticism of schools at that time.

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