Aplicación de la Investigación-Acción en la Formación Permanente del profesorado universitario en ejercicio.Diseño Cooperativo Intercultural desde la Psicología
Editorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 84-699-3099-0, 84-699-3097-4
Año de publicación: 2000
Título del volumen: Ponencias
Volumen: 1
Páginas: 388
Congreso: Congreso Nacional de Pedagogía (12. 2000. Madrid)
Tipo: Aportación congreso