Investigação-Intervenção PsicossocialExperiência Vista desde a Psicossociologia do Tempo Livre

  1. Oliveira, Adélia Augusta Souto 2
  2. Codina, Nuria 1
  1. 1 Universitat de Barcelona
    info

    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/021018s57

  2. 2 Universidade Federal de Alagoas
    info

    Universidade Federal de Alagoas

    Maceió, Brasil

    ROR https://ror.org/00dna7t83

Revue:
Psico

ISSN: 0103-5371

Année de publication: 2012

Volumen: 43

Número: 4

Type: Article

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Résumé

A investigação-intervenção requer uma reflexão de seu alcance e da possibilidade de transformação da realidade. Estabelecer um diálogo com diferentes propostas permite verificar suas possibilidades e limites. Este trabalho descreve o contexto sociocultural da intervenção e as atividades realizadas com crianças e jovens em situação de desigualdade social nas comunidades litorâneas do Nordeste do Brasil. Os resultados obtidos são discutidos, a partir da perspectiva social crítica, com o uso do tempo de ócio como tempo livre para a transformação e apropriação do uso do tempo; sobretudo, atendendo à formação para a reflexão crítica sobre si mesmo. Desde esta perspectiva, sugere-se incorporar, a partir das possibilidades da apropriação e de autocondicionamento do tempo, novos objetivos e atividades nos futuros projetos de investigação-intervenção.