Resumen de tesis doctoral: Repercusión de la formación en adultos mayores: El caso del Aula Abierta de Mayores
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Universidad de Cádiz
info
ISSN: 2341-3255
Ano de publicación: 2015
Título do exemplar: Crisis Social, Educación y Desarrollo Profesional
Número: 3
Páxinas: 266-268
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: RESED: Revista de estudios socioeducativos
Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable
Resumo
La Encuesta Mayores (2010) establecía que en España un 60% de las personas inician nuevas actividades tras la jubilación. Una de las demandas de esta nueva generación de adultos mayores es una formación universitaria de calidad. Esta investigación se plantea estudiar la repercusión de la formación en el adulto mayor en un contexto educativo formal, teniendo en cuenta las dimensiones social y psicológica. El trabajo está estructurado en dos partes: fundamentación teórica y marco empírico