Presentación. Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de Iberoamérica

  1. Joaquín Paredes-Labra 1
  1. 1 Universidad Autónoma de Madrid
    info

    Universidad Autónoma de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/01cby8j38

Zeitschrift:
Revista Iberoamericana de Educación

ISSN: 1681-5653,  1022-6508

Datum der Publikation: 2019

Titel der Ausgabe: Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de Iberoamérica

Ausgabe: 79

Nummer: 1

Seiten: 7-8

Art: Artikel

DOI: 10.35362/RIE7913442 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Fuente de los datos: Dialnet