Young University Students’ Academic Self-Regulation Profiles and Their Associated Procrastination: Autonomous Functioning Requires Self-Regulated Operations

  1. Valenzuela, R.
  2. Codina, N.
  3. Castillo, I.
  4. Pestana, J.V.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2020

Volumen: 11

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.00354 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible