La ausencia de competencia digital en la vida diaria de los niños en primaria. El caso de Madrid
- Joaquín Paredes 1
- Ada Freitas 1
- Gumersindo Díaz 1
-
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Universidad Autónoma de Madrid
info
- Almudena Alonso-Ferreiro (coord.)
- Ana Rodríguez-Groba (coord.)
- Sandra Dorado Gómez (coord.)
- Fernando Fraga Varela
- Adriana Gewerc Barujel
- Esther Martínez Piñeiro
- María Lourdes Montero Mesa
- Eulogio Pernas Morado
Editorial: Universidad de Santiago de Compostela
ISBN: 978-84-697-6172-4
Año de publicación: 2017
Páginas: 93-107
Congreso: Jornadas Internacionales Inclúye-T (1. 2017. Santiago de Compostela)
Tipo: Aportación congreso