Mimetizarse o reflexionar. Trabajando mediante foros sobre las preconcepciones de enseñanza durante el Prácticum

  1. Joaquín Paredes Labra
Buch:
Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo
  1. Ricardo Fernández Muñoz (coord.)
  2. Felipe Gértrudix Barrio (coord.)
  3. José Francisco Durán Medina (coord.)
  4. Javier Rodríguez Torres (coord.)

Verlag: icono14.net

ISBN: 978-84-15816-12-6

Datum der Publikation: 2014

Seiten: 65-66

Kongress: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (22. 2014. Toledo)

Art: Konferenz-Beitrag