Assessing climate knowledge and perceptions among adolescents. An exploratory study in Portugal

  1. García-Vinuesa, A.
  2. Carvalho, S.
  3. Meira Cartea, P.Á.
  4. Azeiteiro, U.M.
Revista:
Journal of Educational Research

ISSN: 1940-0675,  0022-0671

Año de publicación: 2021

Volumen: 114

Número: 4

Páginas: 381-393

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00220671.2021.1954582 GOOGLE SCHOLAR