La inclusión de la perspectiva de género a través de los ODS en la formación inicial del profesorado.

  1. BEGOÑA SÁNCHEZ TORREJÓN 1
  2. Rocío CÁRDENAS-RODRÍGUEZ 2
  1. 1 Universidad de Cádiz
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    Universidad de Cádiz

    Cádiz, España

    ROR https://ror.org/04mxxkb11

  2. 2 Universidad Pablo de Olavide
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    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

Libro:
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: hoja de ruta en la educación del siglo XXI. Innovación docente en la formación de profesionales
  1. Montserrat Vargas Vergara (coord.)
  2. Lourdes Aragón (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-18615-84-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 31-50

Tipo: Capítulo de Libro

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