Incidencia del estado de alarma en la formación universitaria dirigida a personas con discapacidad intelectualUna experiencia desarrollada en la Universidad de Barcelona

  1. Bória-Reverter, S. 1
  2. Romeo, M. 1
  3. Yepes-Baldó, M. 1
  4. Codina, N. 1
  5. Pestana, J.V. 1
  1. 1 Universitat de Barcelona
    info

    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/021018s57

Libro:
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación
  1. Susana Olmos-Migueláñez (ed. lit.)
  2. Francisco Javier Frutos-Esteban (ed. lit.)
  3. Francisco José García Peñalvo (ed. lit.)
  4. María José Rodríguez-Conde (ed. lit.)
  5. Antonio Ramón Bartolomé (ed. lit.)
  6. Jesús Salinas (ed. lit.)

Editorial: Universidad de Salamanca

ISBN: 978-84-09-35390-3

Año de publicación: 2021

Páginas: 123-124

Congreso: Conferencia Internacional de Investigación en Educación (2. 2021. Salamanca)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet