Publicaciones en las que colabora con Miriam Carretero García (15)
2024
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La necesidad del juego en la naturaleza en Educación Infantil: el caso de Amadahi
La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria (Dykinson), pp. 29-42
2023
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Del deporte al ocio activo: hacia un enfoque comunitario e inclusivo
Ocio para la inclusión: inspirando el cambio desde la transferencia social del conocimiento (Peter Lang), pp. 105-135
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Derecho al ocio de la infancia y ocio familiar en el confinamiento: aprendizajes y desafíos
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 47-60
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Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física enentornos con incertidumbre ambiental en ESO y bachillerato
Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional (Octaedro), pp. 359-399
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Satisfaction of Basic Psychological Needs as Predictors of Motivation towards Physical Education in Primary Education: Influence of Gender and Physical Self-Concept
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 24
2022
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Creatividad, motricidad y bienestar a través de las actividadesartístico-expresivas en el contexto educativo
Creatividad y bienestar: en contextos educativos y sociales (Narcea), pp. 91-104
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Promoting active lifestyles in schools. Effect of school day on daily physical activity levels
Physical Activity Review, Vol. 10, Núm. 1, pp. 130-140
2021
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The influence of gender and family educational background on leisure satisfaction among Spanish adolescents
International Journal of Adolescence and Youth, Vol. 26, Núm. 1, pp. 391-404
2020
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Basic Psychological Needs, Physical Self-Concept, and Physical Activity Among Adolescents: Autonomy in Focus
Frontiers in Psychology, Vol. 11
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Jornada escolar y actividad física: escuela tradicional vs escuela en la naturaleza en Educación Infantil
Cuadernos de pedagogía, Núm. 506, pp. 75-80
2019
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Actividad Física durante la Jornada Escolar en Educación Infantil: comparativa entre Escuela Urbana y Bosque Escuela
Actas del II Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2019: “¡Buenas Ideas, Buenas Prácticas!”
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Actividad física cotidiana y jornada escolar en alumnado de educación primaria
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Relaciones entre actividad física, peso, altura, índice de masa corporal y funciones ejecutivas en educación infantil
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Relaciones entre el aprendizaje escolar y la actividad física diaria, índice de masa corporal y funciones ejecutivas en niños de 5-6 años
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
2018
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Los derechos de la infancia en el deporte competitivo, el juego y la Naturaleza
Deporte y sociedad: una aproximación desde el fenómeno del ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 121-138