María del Carmen
Palmero Cámara
Universidad de Burgos
Burgos, EspañaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad de Burgos (41)
2024
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Development of entrepreneurial identity among young people: analysis of the effectiveness of an educational program on entrepreneurial potential
Journal of Professional Capital and Community
2023
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Desafios de la pedagogía laboral hoy. Diseño de un plan de formación para una empresa maderera
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 32, pp. 389-402
2022
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Influencia de la ansiedad en la formación inicial del maestro de educación infantil
Desarrollo local y dinámicas territoriales: homenaje a Joan Noguera (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 287-303
2021
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A mediation model between self-esteem, anxiety and depression in sport: The role of gender differences in speleologists
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16
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Desarrollo profesional a través del emprendimiento social: proyecto de ApS´pequeños ingenieros sociales changemakers
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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El taller de creación artística como práctica de ocio e innovación cultural
Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia (Universidad de La Rioja), pp. 153-166
2020
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Entrepreneurial interest and entrepreneurial competence among Spanish youth: An analysis with artificial neural networks
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4
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Influencia del género en la aceptación o rechazo entre iguales en el recreo
Revista de educación, Núm. 387, pp. 89-116
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SANTOS REGO, M. A. (ed.). "La Transferencia de Conocimiento en Educación. Un desafío estratégico": Madrid: Narcea, 2020, 229 páginas, ISBN 978-84-277-2681-9
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 26, pp. 279-280
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The association of parental interest in entrepreneurship with the entrepreneurial interest of Spanish youth
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 13, pp. 1-16
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Validación de un instrumento que estima la incidencia del aprendizaje cooperativo en el estatus sociométrico de los alumnos
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 25, pp. 313-325
2019
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Diferencias en los motivos hacia la actividad física de los universitarios según nivel de actividad y su relación con la satisfacción del servicio deportivo universitario
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 191-195
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Educación para la ciudadanía, formación inicial del profesorado y competencias changemaker. El principio del cambio
La ciudadanía europea como labor permanente (Tirant lo Blanch), pp. 55-76
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Intervención en la percepción corporal de los adolescentes
Salud y ciclo vital (Dykinson), pp. 93-103
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Percepciones del rezago educativo de la población indígena maya en Yucatán, según maestros de Educación Primaria
Revista de educación de Puerto Rico, Vol. 1, pp. 1-31
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The socio-educational, psychological and family-related antecedents of entrepreneurial intentions among Spanish Youth
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 5
2018
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Active methodologies and teaching performance: a necessary relationship in the field of education
4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'18)
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Implementación y resultados de un programa de educación afectivo-sexual con adolescentes trabajadores bolivianos
REA. Revista euroamericana de antropología, Núm. 6, pp. 63-74
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La formación universitaria de personas mayores: funciones promotoras y moderadoras del ocio y la participación social
Ocio y participación social en entornos comunitarios (Universidad de La Rioja), pp. 235-251
2017
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Educación emocional en los profesores de Educación Infantil: aspecto clave en el desempeño docente
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 20, pp. 113-125