Publikationen, an denen er mitarbeitet María Lucía Iglesias da Cunha (4)

2020

  1. Diferencias de género en el conocimiento y las percepciones del cambio climático entre adolescentes: Metaanálisis

    Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, Vol. 57, Núm. 2, pp. 5

  2. Públicos invisibles, espacios educativos improbables: el proyecto “Descarboniza! Que non é pouco...” Como educación para el cambio climático

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 36, pp. 81-93

2003

  1. A xornada escolar de sesión única en Galicia: avaliación da súa implantación e desenvolvemento nos centros e educación infantil, primaria e públicos integrados

    Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Secretaría Xeral de Educación

2000

  1. Educación social y políticas culturales

    Santiago de Compostela : Tórculo Edicións, 2000