Universidad Pablo Olavide

2018

1. Capítulo 23. Prostitución, vulnerabilidad y derechos humanos

   La trata de seres humanos: protección de las víctimas (Laborum), pp. 427-442

2. Concienciación de hábitos saludables en educación primaria: Desde la investigación hacia la práctica educativa

   Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 331-348

3. Educación ambiental e intercultural con perspectiva socioeducativa en el ámbito reglado

   Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 334-341

4. El aprendizaje basado en proyectos: una innovación educativa para el cambio de actitudes socioambientales

   Innovación docente: nuevos planeamientos (Octaedro), pp. 95-104

5. Género y ciudadanía. Transferencia de conocimientos en el ámbito universitario

   La educación social ante la vulnerabilidad y el riesgo social en Iberoamérica: infancia y género en los contextos educativos (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 137-152

6. Innovación educativa desde el liderazgo distribuido: Un estudio de caso de una escuela pública

   Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 313-323

7. La Educación Social ante la diversidad. Valoraciones y propuestas sobre los contenidos formativos

   Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 2256-2265

8. Teatro del oprimido: experiencias innovadoras en Educación Social a través de las artes

   Innovación docente: nuevos planeamientos (Octaedro), pp. 105-114

9. Universidad como entorno de aprendizaje inclusivo. Programa de formación para el empleo y la vida autónoma de alumnado con diversidad funcional cognitiva en la Universidad Pablo de Olavide

   Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 2566-2575