Publikationen (16) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2002

  1. Curso el estilo del lenguaje administrativo.: Nivel básico. Cuaderno de autoevaluación

    Instituto Andaluz de Administración Pública

  2. Educación ambiental como base para la optimización de la salud física

    Familia, Comunicación y Educación: III Simposio Nacional

  3. El reto de la integración de los inmigrantes y minorías culturales

    Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 371-376

  4. Familia y escuela: ¿dos mundos inconexos?

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 16, pp. 205-220

  5. Fines de la educación ambiental en los currícula de los países de la Unión Europea

    Retos y perspectivas curriculares en la postmodernidad (Kronos), pp. 31-38

  6. Hacia una formación de las personas mayores

    Agora digital, Núm. 4

  7. Interculturalidad e Inmigración: medidas para favorecer la Integración

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 16, pp. 119-138

  8. La Unión europea ante la educación a distancia (no presencial)

    Eúphoros, Núm. 4, pp. 207-216

  9. La construcción de una escuela intercultural como demanda de una sociedad multicultural

    Retos y perspectivas curriculares en la postmodernidad (Kronos), pp. 229-237

  10. La educación no formal: una vía para la participación de los padres en los centros educativos

    Agora digital, Núm. 4

  11. La enseñanza semipresencial y sus estudiantes: la orientación tutorial y los materiales para el autoaprendizaje

    Revista de humanidades, Núm. 13, pp. 153-184

  12. La evaluación, un proceso hacia una cultura de calidad en la formación del profesorado

    Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 102-111

  13. La importancia de la educación familiar para la construcción de la persona

    Retos y perspectivas curriculares en la postmodernidad (Kronos), pp. 333-340

  14. La importancia de la familia en la transmisión de valores

    Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 247-251

  15. Las dificultades de aprendizaje en contextos interculturales

    Necesidades educativas especiales: familia y educación. Nuevos retos, nuevas respuestas

  16. Minorías étnicas y Educación Ambiental: hacia la consecución de un desarrollo humano sostenible

    Revista española de educación comparada, Núm. 8, pp. 81-108