Fakultät
Universidad Pablo Olavide
Publikationen (43) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2014
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A la igualdad de género por la educación: Un camino inacabado
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica
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Acción socioambiental en el ámbito de las personas adultas y mayores.
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Actuaciones interculturales ante la diversidad en los CEIP: buenas prácticas y propuestas de mejora
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica
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Análisis de la atención a la diversidad en el contexto escolar: los/as educadores sociales y sus necesidades formativas
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica
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Atención a la diversidad cultural en el ámbito escolar: los casos de España y Argentina
XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada. Educación, Supranacionalidad y Ciudadanía
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Concepción de calidad de vida en los adultos mayores. Culturas cristiana y musulmana en Ceuta
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 551-560
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Contribución de la lectura a la formación en género en el Grado de Educación Social: Estudio descriptivo y censal
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Núm. 12, pp. 129-148
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Educación Ambiental en el colectivo de personas Adultas y Mayores: Hacia una formación más especializada desde la Educación Social
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 16, pp. 25-33
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Educación y género: formación de los educadores y educadoras sociales
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 23, pp. 95-120
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Education, gender and cultural diversity. Conviviality or Coexistence?
JETT, Vol. 5, Núm. 3, pp. 39
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El inadaptado social se hace y no nace: una experiencia de voluntariado
Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio
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El trabajo en equipo mediante el uso del portafolio y las rúbricas de evaluación: innovación en la enseñanza universitaria
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 7, Núm. 1, pp. 56-75
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Emergent leadership: E-leadership implications for virtual education
Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, Núm. 10, pp. 309-324
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Estereotipos sobre la jubilación en pretitulados universitarios: proyecto de innovación docente
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 7, Núm. 2, pp. 53-70
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Evaluación institucional del proceso enseñanza aprendizaje en enseñanza superior
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior
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GENDECIT: Género , ciudadanía y transferencia de conocimiento en el ámbito universitario
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social
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Herramientas multimedias para el apoyo de programas socioeducativos: una experiencia en la Universidad Pablo de Olavide
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Hábitos de consumo en los adolescentes de secundaria
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 15, pp. 25-38
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La Formación de Personas Adultas y Mayores en Educación Ambiental. Participación Social y Voluntariado
RES : Revista de Educación Social, Núm. 18
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La desigualdad socioeconómica y su efecto en el rendimiento académico en el sistema de educación de México
Estudios sobre las culturas contemporáneas, Núm. 40, pp. 67-87