Universidad Autónoma de Madrid

2004

1. Adaptación del currículo al contexto y al aula: Respuesta educativa en las Cuevas de Guadix

   Madrid : Narcea Ediciones

2. Análisis etnográfico de los usos de recursos y materiales didácticos en Educación Primaria: estudio de los casos de dos centros : tesis doctoral

   Universidad Complutense de Madrid

3. Cultura escolar y resistencia al cambio

   Tendencias pedagógicas, Núm. 9, pp. 131-142

4. El papel del profesorado en la enseñanza on line: una perspectiva basada en los usos de la tecnología

   Revista complutense de educación, Vol. 15, Núm. 2, pp. 473-484

5. Formar para innovar, innovar para formar

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 339, pp. 65-68

6. Intervención con nuevas tecnologías: una experiencia de formación continua mediante teleformación en una empresa

   Intervención psicopedagógica en contextos diversos (Ciss Praxis), pp. 209-234

7. La atención farmacéutica desde la perspectiva del método científico: El método clínico- farmacéutico

   Atencion Farmaceutica

8. La atención farmacéutica desde la perspectiva del método científico: El método clínico- farmacéutico

   Atención Farmacéutica, Vol. 6, Núm. 6, pp. 428

9. La organización de la atención temprana en la educación infantil

   Tendencias pedagógicas, Núm. 9, pp. 217-246

10. Los materiales didácticos, las actitudes ante la innovación y la cultura de centro en educación secundaria

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 3, Núm. 1

11. Los medios audiovisuales en la educación artística: participación y vídeo

    Las artes plásticas como fundamento de la educación artística (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 225-240

12. Semblanza de la Profesora Irene Gutiérrez Ruiz

    Tendencias pedagógicas, Núm. 9, pp. 15-20