Universidad de Burgos

2017

1. "Las Cruces de la Reina Leonor": un proyecto eTwinning de intercambio lingüístico y cultural

   Investigación en la escuela, Núm. 93, pp. 16-29

2. A SVM approach for lightpath QoT estimation in optical transport networks

   Proceedings - 2017 IEEE International Conference on Big Data, Big Data 2017

3. Actividad Intergeneracional para el desarrollo comunitario

   VI Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação (2017), Leiria, Portugal, 19 al 20 de mayo de 2017

4. Análisis de protocolos de pensar en voz alta: un ejemplo de SRL en el aprendizaje de la física

   Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 731-737

5. Application of the european quality of life survey (EQLS) to the students of the university program for older adults of the University of Burgos (PIE)

   ERPA INTERNATIONAL CONGRESSES ON EDUCATION 2017 (ERPA 2017)

6. Aprendizaje basado en proyectos utilizando LMS: una experiencia en Ciencias de la Salud

   Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 739-745

7. Beneficios psicológicos de la práctica deportiva entre mayores vs intergeneracional

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 2, pp. 139-148

8. Ciencia en familia: una propuesta para la alfabetización científica

   IV Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro: libro de actas. Burgos, 17 y 18 de noviembre de 2017

9. Colectivo vulnerable a sufrir problemas de salud mental

   Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

10. Combatiendo el prejuicio en personas mayores desde la formación

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 41-60

11. Competencias profesionales del docente en la Comunidad de Castilla y León para dar cumplimiento al principio de inclusión

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

12. Competencias transversales en la formación inicial del profesorado: el caso del ocio

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 2, pp. 195-208

13. Conductas de aprendizaje en LMS: SRL y feedback efectivo en B-Learning

    Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 747-752

14. Data Literacy in Spanish Universities

    Fith European Conference on Information Literacy (ECIL)

15. Desarrollo comunitario desde la intergeneracionalidad: una propuesta de intervención

    IV Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro: libro de actas. Burgos, 17 y 18 de noviembre de 2017

16. Educación emocional en la formación del docente de la Sociedad Red

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 20, pp. 7-9

17. Educación emocional en la formación del docente de la Sociedad Red

    Contextos educativos: Revista de educación

18. Educación emocional en los profesores de Educación Infantil: aspecto clave en el desempeño docente

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 20, pp. 113-125

19. El modelo competencial del adulto en el siglo XXI y la formación inicial del educador social

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 31, Núm. 89, pp. 75-88

20. El obispo Francisco de Trujillo y su Colegio de León: una acción pedagógica mas, modeladora de espíritus y varones escolásticos

    Fundadores y patronos universitarios, Alcalá de Henares, siglo XVI: colegios cisnerianos, colegios-convento y colegios seculares