Una construcción social
ISSN: 0210-0630
Année de publication: 2005
Número: 349
Pages: 49-52
Type: Article
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Résumé
Este Tema del Mes habla del tiempo ficticio y real de aprendizaje escolar. Del tiempo uniforme y diverso. Del que emerge en la sociedad del ocio, en los entornos virtuales y en la vida cotidiana de la infancia y la juventud. De los efectos contradictorios de la jornada y el calendario escolar. O de la creciente relevancia que está tomando el tiempo de cuidado.