¿Ha sido vencida la exclusión por las escuelas saturadas tecnológicamente? Una mirada de las escuelas madrileñas, castellano-manchegas y castellano-leonesas

  1. Tello Díaz-Maroto, Inmaculada
  2. Paredes Labra, Joaquín
Book:
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
  1. González Barberá, Coral (dir. congr.)
  2. Castro Morera, María (dir. congr.)

Publisher: Sociedad Española de Pedagogía

ISBN: 978-84-60882-37-4

Year of publication: 2016

Pages: 154

Congress: Congreso Nacional de Pedagogía (16. 2016. Madrid)

Type: Conference paper

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor
Data source: Dialnet