El papel de la implicación educativa parental en el riesgo de fracaso escolar en función del género de padres e hijos desde la percepción del estudiante de secundaria
- Cristina Serna Sarrato 1
- Laura Jiménez Márquez 1
- Isabel Martínez Sánchez 1
-
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Universidad de Castilla-La Mancha
info
- José Antonio Marín Marín (coord.)
- Gerardo Gómez García (coord.)
- Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
- María Natalia Campos Soto (coord.)
Éditorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1324-491-4
Année de publication: 2019
Pages: 2329-2341
Type: Chapitre d'ouvrage