Espacio Mestizo. Lenguajes artísticos desde la comunidad con menores en riesgo, en los barrios de León

  1. Alonso Martínez, Héctor
Revista:
Educación social: Revista de intervención socioeducativa

ISSN: 1135-8629

Any de publicació: 2012

Número: 50

Pàgines: 137-144

Tipus: Article

Altres publicacions en: Educación social: Revista de intervención socioeducativa

Resum

Treballar vincles i educar des de l’acompanyament de processos vitals és clau, en el treball amb persones amb vincles negatius o amb falta de vincles i referents positius, en la seva vida. Poder aparèixer l’educador com una relació significativa i vinculant, amb el problema afegit i clàssic del compromís personal i la transferència i, fins i tot, ingerència en la vida privada. L’aposta educativa des de la Fundación en aquest sentit és molt clara, cal crear, mantenir i desenvolupar el vincle educatiu amb els nostres adolescents.