O tratamento curricular da crise climática
- Alejandro Pérez Diez
- M. Carmen Morán de Castro
ISSN: 1132-8932
Année de publication: 2022
Titre de la publication: Emerxencia climática e educación
Número: 84
Pages: 21-24
Type: Article
D'autres publications dans: Revista galega de educación
Résumé
Hai décadas que os organismos internacionais veñen destacando a relevancia da educación no enfrontamento da emerxencia climática, suxerindo a súa incorporación nos sistemas educativos. A realidade amosa escasos resultados a nivel internacional. En España, a LOMLOE abre unha tímida fenda pola que iniciar o seu desenvolvemento.