Utilizando un modelo observacional y reflexivo para mejorar la práctica docente desde la formación inicial
- Sofia Stucki Martínez
- Ada Freitas Cortina
- Rosa María Esteban Moreno (coord.)
- Alina de las Mercedes Martínez Sánchez (coord.)
- Claudia de Barros Camargo (coord.)
Verlag: Octaedro
ISBN: 978-84-10282-21-6
Datum der Publikation: 2024
Seiten: 37-58
Art: Buch-Kapitel