Utilizando un modelo observacional y reflexivo para mejorar la práctica docente desde la formación inicial

  1. Sofia Stucki Martínez
  2. Ada Freitas Cortina
Libro:
La universidad y los centros de prácticas, un tándem perfecto para la formación del profesorado
  1. Rosa María Esteban Moreno (coord.)
  2. Alina de las Mercedes Martínez Sánchez (coord.)
  3. Claudia de Barros Camargo (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-10282-21-6

Año de publicación: 2024

Páginas: 37-58

Tipo: Capítulo de Libro