Montserrat
Vargas Vergara
Montserrat Vargas Vergara-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (26)
2024
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Cultura de paz, convivencia escolar y estrategias para la resolución de conflictos en los centros escolares
Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)
2023
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Los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el Currículum Social en la Universidad: Estrategias de Innovación para la Agenda 2030
Practicas de innovación y reflexiones docentes universitarias: Propuestas para la transformación social (Tirant Humanidades), pp. 21-44
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Practicas de innovación y reflexiones docentes universitarias: Propuestas para la transformación social
Tirant Humanidades
2022
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Juventud en dificultad social: abandono escolar temprano y desempleo entre jóvenes sin cualificación
Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 53-66
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La orientación en la E2O de la Fundación Don Bosco en Sevilla
Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 205-220
2021
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Inclusión de los objetivos de desarrollo sostenible en trabajos fin de título de la Universidad de Cádiz: análisis y propuestas
Elaboración y evaluación de los trabajos fin de título universitarios: análisis, retos e innovaciones (Aranzadi), pp. 103-114
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Los objetivos de desarrollo sostenible a través de la pedagogía en valores y el liderazgo educativo
Educar para construir sociedades más inclusivas: retos y claves de futuro (Narcea), pp. 91-110
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PONENCIA 4. Función y misión de la universidad: su contribución a los objetivos de desarrollo sostenible
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2018
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Innovación educativa desde el liderazgo distribuido: Un estudio de caso de una escuela pública
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 313-323
2015
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Education and Social Change: A View From Europe and Latin America
Journal of Latinos and Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 135-142
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La Familia ante la exclusión infantil. Percepción del impacto del Programa CPI en la ciudad de Sevilla
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 816-829
2014
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Acción socioambiental en el ámbito de las personas adultas y mayores.
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Contribución de la lectura a la formación en género en el Grado de Educación Social: Estudio descriptivo y censal
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Núm. 12, pp. 129-148
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Educación Ambiental en el colectivo de personas Adultas y Mayores: Hacia una formación más especializada desde la Educación Social
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 16, pp. 25-33
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Educación y género: formación de los educadores y educadoras sociales
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 23, pp. 95-120
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La inadaptación social como resultado
Educación y jóvenes en tiempos de cambio (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 71-79
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Marco jurídico de educación de adultos en España y Andalucía
Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica
2013
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El espacio latinoamericano de educación superior como parte de la mundialización de los estudios superiores
Diálogos pedagógicos, Vol. 11, Núm. 22, pp. 11-26
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El papel de las tutorías en la formación de los estudiantes
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
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Los programas universitarios para mayores como facilitadores sociales de la autonomía e independencia entre su alumnado
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social