Publikationen, an denen er mitarbeitet María del Rocío Cárdenas Rodríguez (12)

2022

  1. Evaluación de competencias interculturales desde la perspectiva de género: estrategias metodológicas e instrumentos de evaluación

    Innovación docente en tiempos de cambio (Octaedro), pp. 63-73

  2. Multilingual glossary: Migrations, Gender and Inclusion

    Universidad Pablo de Olavide

  3. Policy Recommendations ebook.: Migrations, Gender and Inclusion from an International Perspective

    Universidad Pablo de Olavide

2020

  1. Concienciando contra la xenofobia y el racismo: experiencia de innovación en Educación Social y Trabajo Social

    Innovación docente: experiencias universitarias en educación social (Octaedro), pp. 97-106

  2. Formación universitaria para mayores a través de sedes locales: retos y potencialidades

    Actas del XVI Encuentro Nacional y I Ibérico de Programas Universitarios para Mayores. Badajoz 8, 9 y 10 de mayo de 2019

2019

  1. Education and Gender: Strategies for Interculturality with a Gender Perspective

    Gender Issues in Latin America and Spain: Multidisciplinary Perspectives (Peter Lang), pp. 135-152

  2. Elaboración de proyectos interculturales en el ámbito educativo

    7th International Congress of Educational Sciences and Development Granada (ESPAÑA), 24-26 abril, 2019 Libro de Actas

2018

  1. Educación ambiental e intercultural con perspectiva socioeducativa en el ámbito reglado

    Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 334-341

2017

  1. Personas adultas mayores como dinamizadoras sociales: Un proyecto de intervención sociodeducativa desde la universidad

    Actas del XXX Seminario de Pedagogía Social: Pedagogía Social Y Desarrollo Humano

2015

  1. Escuelas ante la diversidad cultural. Comparativa entre España y Argentina

    Revista del Cisen Tramas/Maepova, Vol. 3, Núm. 2, pp. 111-133

2013

  1. Diversidad cultural en el ámbito escolar: los/as educadores/as sociales como agentes de la intervención

    La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social

2012

  1. La docencia y la acción tutorial: una experiencia práctica en el ámbito universitario

    I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012