Unibertsitatea
Universidad Pablo Olavide
Artikuluak (21) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2015
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Actividad lúdico formativa en personas mayores: campo de acción para los educadores y educadoras sociales
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 3, pp. 234-249
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Calidad de vida y formación en hábitos saludables en la alimentación de personas mayores
Revista de humanidades, Núm. 25
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Comportamientos y prejuicios de los jóvenes con relación al VIH/Sida: un estudio cualitativo con jóvenes universitarios nicaragüenses
Población y Salud en Mesoamérica, Vol. 13, Núm. 1
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Educación ambiental hoy: Crisis ambiental y de valores sociales. El papel de la educación social
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 3, pp. 194-213
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Education and Social Change: A View From Europe and Latin America
Journal of Latinos and Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 135-142
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Education as Part of the Migratory Project of Latin American Migrant Women Traveling to the United States in Undocumented Conditions
Journal of Latinos and Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 86-94
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Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education?
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 18, Núm. 1, pp. 25-44
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Escuelas ante la diversidad cultural. Comparativa entre España y Argentina
Revista del Cisen Tramas/Maepova, Vol. 3, Núm. 2, pp. 111-133
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Escuelas y diversidad cultural.
Revista del Cisen Tramas/Maepova, Vol. 3, Núm. 2, pp. 53-75
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Estudios de género: transferencia del conocimiento entre Europa y América Latina
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 3, pp. 137-155
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Formación en violencia de género en el Grado de Educación Social de las universidades españolas
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 67, Núm. 3, pp. 51-66
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Impact of training in the elderly: the case of the Open Classroom for the Elderly (doctoral thesis)
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 3, pp. 269-271
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Inclusión de recursos multimedia para la mejora de programas socioeducativos: alfabetización en medios y competencia mediática con adultos mayores de la Universidad Pablo de Olavide
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 18, pp. 15-25
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Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 41, Núm. 1
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Interdisciplinariedad o multidisciplinariedad en el ámbito universitario. Desafíos para la coordinación docente
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 67, Núm. 3, pp. 167-186
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La diversidad cultural desde la perspectiva de los/as educadores/ as sociales: un estudio en los centros educativos de Andalucía
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 141-164
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La formación inicial del profesorado de educación primaria y secundaria en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido: estudio comparado
Revista española de educación comparada, Núm. 25, pp. 129-148
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Present and future of social entrepreneurship: alternative theories and research
JETT, Vol. 6, Núm. 2
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Repercusiones de la socialización diferencial entre hombres y mujeres en las relaciones de género en el proceso migratorio.
Revista del Cisen Tramas/Maepova, Vol. 3, Núm. 1, pp. 93-107
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Repercusión de la formación de adultos mayores:: el caso del Aula Abierta de Mayor
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 26, pp. 372-374