Unibertsitatea
Universidad Pablo Olavide
Argitalpenak (27) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2017
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Algunas reflexiones sobre el papel de las mujeres en la Educación Ambiental a lo largo de la historia
Actas del XXX Seminario de Pedagogía Social: Pedagogía Social Y Desarrollo Humano
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Analysis of active aging through cineforum: an educational experience
Revista de humanidades, Núm. 31, pp. 77-98
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Attitudes of University Students towards the Environment: Environmental Education and Innovation
Revista de humanidades, Núm. 31, pp. 17-38
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Educación Ambiental. Evolución y desarrollo en el contexto reglado escolar español
Runae: Revista científica de investigación educativa, Núm. 1, pp. 221-240
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Educación intercultural inclusiva. Funciones de los/as educadores/as sociales en instituciones educativas
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 29, pp. 25-40
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Educación para la salud y prevención de riesgos psicosociales: en adolescentes y jóvenes
Narcea
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Educación, salud y pobreza. Programa caixaproinfancia en murcia: Estudio de casos
Health and Addictions / Salud y Drogas, Vol. 17, Núm. 2, pp. 179-188
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Educadores/as sociales y profesorado ante la diversidad: Estado de la cuestión sobre su formación inicial
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 26, pp. 53-68
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El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales
Revista de humanidades, Núm. 31, pp. 175-194
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Enrique Pastor Seller, y M.ª Asunción MartínezRomán (coord.) (2014). Trabajo social en el siglo xxi. Una perspectiva internacional comparada. Madrid: Grupo 5. 290 pp. ISBN 978-84-9425-790-2
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 29, pp. 218-218
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Evaluación de metodologías participativas: una experiencia en el ámbito universitario
Revista de humanidades, Núm. 31, pp. 99-122
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Innovación educativa desde el liderazgo distribuido: Estudio de caso escuela pública Española
Propósitos y representaciones, Vol. 5, Núm. 1, pp. 205-273
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Jóvenes mujeres migran: experiencia individual, estrategia familiar
Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, Año 8, Núm. 11, pp. 61-73
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La Educación Ambiental como ámbito emergente de la Educación Social. Un nuevo campo socioambiental global
RES : Revista de Educación Social, Núm. 25, pp. 134-147
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La comunicación como herramienta de facilitación en el ámbito laboral:: la participación e implicación de trabajadores
Riesgos psicosociales, trabajo docente y salud: Libro de Actas del II Congreso Internacional Salud Laboral: Aspectos Sociales de la Prevención. Mar del Plata (Argentina), 19 y 20 de septiembre de 2016
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La educación ambiental en el currículum escolar del alumnado de educación secundaria obligatoria
MoleQla: revista de Ciencias de la Universidad Pablo de Olavide, Núm. 25
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La educación como medio para la inclusión social entre culturas. (Los valores sociales de los jóvenes ceutís de cultura cristiana y musulmana)
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 29, pp. 67-80
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La educación inclusiva como nuevo paradigma educativo
MoleQla: revista de Ciencias de la Universidad Pablo de Olavide, Núm. 24
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Liderazgo educativo. Actuación de los directivos según la visión de la dimensión prácticas de liderazgo distribuido
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
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Mediación en centros escolares: el papel de la educación social
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 26, pp. 83-96