Universidade de Santiago de Compostela

2008

1. "Vivir bien estando bien". La práctica del ocio como soporte para el bienestar humano en los contextos de pobreza

   OcioGune 2008: el influjo del tiempo en la vivencia del ocio : transformaciones, oportunidades y riesgos en la sociedad apresurada : comunicaciones

2. A lingua o ensino da lingua e a literatura galega na ESO: unha aproximación sociopedagóxica á situración desta área curricular

   Revista galega de educación, Núm. 41, pp. 88-93

3. A participación en Climántica

   Boletín das ciencias, Año 21, Núm. 66, pp. 177-180

4. Acción cultural e actuais tecnoloxías

   Imprenta Provincial

5. Al hilo del comentario breve realizado por Raimundo Cuesta..

   Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 1, Núm. 2, pp. 108-109

6. Análise do tratamento pedagóxico da catástrofe do Prestige nas escolas galegas: deseño metodolóxico e avance de resultados

   Formación e investigación en educación ambiental: novos escenarios e enfoques para un tempo de cambios (Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia, CEIDA), pp. 189-199

7. Arrededor do informe PISA: a avaliación internacional de sistemas e de resultados educativos

   Revista galega de educación, Núm. 42, pp. 152-156

8. As escolas: a luz da República derramada

   Actas do III Congreso Manuel Luís Acuña

9. Asociacionismo e cidadanía: unha análise do movemento asociativo-cultural na provincia da Coruña

   Diputación de La Coruña = Deputación da Coruña

10. Caride, J.A., Freitas, O. Y Vargas, G. (2007). Educação E Desenvolvimento Comunitário Local: Perspectivas Pedagógicas E Sociais da Sustentabilidade.

    Revista investigaciones en educación, Vol. 8, Núm. 1, pp. 215-219

11. Comunidades que educan

    Grial: revista galega de cultura, Núm. 177, pp. 36-41

12. Con billete de volta: os americanos da Mariña, a creación de escolas e a busca do progreso

    Estudos migratorios: revista galega de análise das migracións, Vol. 1, Núm. 2, pp. 131-149

13. Convivencia a contratempo

    Convivencia e igualdade: dimensións e retos educativos (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 119-131

14. De la conciencia a la acción: la representación del cambio climático en la sociedad española

    Seguridad y medio ambiente, Núm. 109, pp. 31-47

15. Diseño metodológico de una investigación cualitativa: un estudio de caso

    Formación e investigación en educación ambiental: novos escenarios e enfoques para un tempo de cambios (Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia, CEIDA), pp. 99-126

16. Educación Familiar

    Guías docentes de Ciencias da Educación 2006-2007 ([Santiago de Compostela], Universidade de Santiago de Compostela, Facultade de Ciencias da Educación, [2008]), pp. 459-496

17. El grado en educación social en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 11, pp. 103-131

18. El ocio de la infancia hospitalizada: propuestas de actuación a través de los servicios sociales comunitarios

    OcioGune 2008: el influjo del tiempo en la vivencia del ocio : transformaciones, oportunidades y riesgos en la sociedad apresurada : comunicaciones

19. El papel de la educación social en la articulación de proyectos eduacativos comunitarios

    Aula de innovación educativa, Núm. 171, pp. 74-76

20. El procés de Bolonya: reptes, incerteses i oportunitats per a l'Educació Social

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 40, pp. 65-82