Espacio Mestizo. Lenguajes artísticos desde la comunidad con menores en riesgo, en los barrios de León
ISSN: 1135-8629
Año de publicación: 2012
Número: 50
Páginas: 137-144
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Educación social: Revista de intervención socioeducativa
Resumen
Trabajar vínculos y educar desde el acompa-ñamiento de procesos vitales es clave, en el trabajo con personas con vínculos negativos o con falta de vínculos y referentes positivos, en su vida. Poder aparecer el educador como una relación significativa y vinculante, con el problema añadido y clásico del compromiso personal y la transferencia e, incluso, injeren-cia en la vida privada. La apuesta educativa desde la Fundación en este sentido es muy clara, hay que crear, mantener y desarrollar el vínculo educativo con nuestros adolescentes.