Contextos-ISE
GRUPO INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA (GI17)
Publications (547) Publications auxquelles un chercheur a participé
2024
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Humanidades Digitales y nuevas metodologías de enseñanza de las Humanidades
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 94, Núm. 1, pp. 9-14
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Innovación educativa en la formación del profesorado de secundaria en Educación Física desde el ApS
Adquisición de competencias clave para el aprendizaje permanente desde el aprendizaje servicio (Tirant Humanidades), pp. 51-62
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Memory and metamemory in everyday settings: Assessing recall, recognition, and naming using car brand logos
Applied Cognitive Psychology, Vol. 38, Núm. 1
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Ocio y promoción de las relaciones intergeneracionales. Una experiencia de educación emocional a través del ApS
Adquisición de competencias clave para el aprendizaje permanente desde el aprendizaje servicio (Tirant Humanidades), pp. 247-262
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Risk and protective factors in the training-employment trajectory of young adult migrants who have left the guardianship system
International Journal of Social Welfare
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Stigmatising young people with intellectual disability: Perceptions of the main stakeholders at a Spanish university
Journal of Intellectual and Developmental Disability
2023
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Abordando el estigma y la inclusión de personas con discapacidad intelectual en España: un análisis del marco teórico y normativo
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 125-136
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Actividades socioeducativas y de ocio enla sociedad digital y del conocimiento: os centros de participación activa para personas mayores
Educación y discapacidad en un entorno virtual (Dykinson), pp. 31-50
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Alfabetización mediática parala prevención de los trastornos alimentarios en la sociedad posmoderna
Educación multidisciplinar en trastornos alimentarios: impulsando el cambio (Octaedro), pp. 39-48
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An Empirical Analysis of the Aircraft Emissions by Operating from Scheduled Flights within the Domestic Market in Spain
Processes, Vol. 11, Núm. 3
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Atención a la diversidad en Educación Física en secundaria
Procesos deenseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional (Octaedro), pp. 283-311
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Centro de acompañamiento familiar (CAF) como propuesta innovadora en los centros educativos
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 633-651
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Comunidades de aprendizaje. La integración del aula y la comunidad a través del aprendizaje dialógico: revisión sistemática
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 65-72
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Desarrollo de competencias para la exposición del trabajo final de título
Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales (Octaedro), pp. 35-46
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Educación multidisciplinar en trastornos alimentarios: impulsando el cambio
Octaedro
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Educación y derechos digitales de las personas con discapacidad: en la sociedad actual
Educación y discapacidad en un entorno virtual (Dykinson), pp. 51-65
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Educación y discapacidad en un entorno virtual
Dykinson
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El aula inteligente: aprender en el tercer milenio
Narcea
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El deporte y el ocio como recursos de mejora ante los trastornos de conducta alimentaria en adolescentes
Educación multidisciplinar en trastornos alimentarios: impulsando el cambio (Octaedro), pp. 75-87
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El espacio y el tiempo como elementos socioeducativos facilitadores del aprendizaje
El aula inteligente: aprender en el tercer milenio (Narcea), pp. 93-110