María Victoria
Pérez de Guzmán Puya
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones (131) Publicaciones de María Victoria Pérez de Guzmán Puya
2024
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Aprendizaje y Servicio: Experiencia de innovación desde un proceso de investigación acción en primero de bachillerato
Adquisición de competencias clave para el aprendizaje permanente desde el aprendizaje servicio (Tirant Humanidades), pp. 219-232
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Cultura de paz, convivencia escolar y estrategias para la resolución de conflictos en los centros escolares
Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)
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Derecho al ocio en la infancia: claves educativas, agentes y actividades extraescolares
Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)
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Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito
coord.
Peter Lang
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La Pedagogía / Educación Social escolar y comunitariaen España a través de cuatro nano-historias
Paradigma, Núm. 1
2023
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Análisis de Programas Universitarios de Personas Mayores en España, Innovación y Propuesta de Formación: Programa de Mentoría Social
Practicas de innovación y reflexiones docentes universitarias: Propuestas para la transformación social (Tirant Humanidades), pp. 85-104
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Conciliación, educación y ocio en la infancia: análisis mediante personas expertas
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 61-73
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Empleo y formación en mujeres vulnerables: mujeres inmigrantes.
Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía: desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática. (Octaedro), pp. 59-72
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Exclusión sociolaboral:: Programas y recursos para la inclusión
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 42, pp. 93-105
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Materiales para una historia de la Pedagogía Social y la Educación Social en España
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 27, pp. 27-49
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Ocio inclusivo para jóvenes en dificultad social
Ocio para la inclusión: inspirando el cambio desde la transferencia social del conocimiento (Peter Lang), pp. 45-78
2022
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Aprendizaje a lo largo de la vida y ocio en personas mayores: claves en el diseño de buenas prácticas
Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social (Editorial Síntesis), pp. 223-233
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Atención a migrantes desde una perspectiva de género: Estrategias políticas españolas
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 31, pp. 123-140
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Formación en cuestiones de género: Aspectos claves desde la universidad
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 455-464
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Juventud en dificultad social: abandono escolar temprano y desempleo entre jóvenes sin cualificación
Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 53-66
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La orientación en la E2O de la Fundación Don Bosco en Sevilla
Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) (Octaedro), pp. 205-220
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Multilingual glossary: Migrations, Gender and Inclusion
col.
Universidad Pablo de Olavide
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Policy Recommendations ebook.: Migrations, Gender and Inclusion from an International Perspective
col.
Universidad Pablo de Olavide
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Profesionalización de la Educación Social. Retos desde la universidad
RES : Revista de Educación Social, Núm. 35
2021
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EDUCACION PARA LA CIUDADANIA MUNDIAL Y LA DIVERSIDAD DESDE EL COMPROMISO CON LOS ODS Y LOS DERECHOS HUMANOS
coord.
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes