Universidade de Santiago de Compostela
Universidad
Universidade da Coruña
La Coruña, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade da Coruña (16)
2022
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From training to professionalization in cultural action: Realities and future prospects in public policies (Xerf@ Project in Galicia)
Education Policy Analysis Archives, Vol. 30
2021
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Oci a la presó: Estudi de cas d’una experiència de participació projectiva
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 79, pp. 77-99
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Ocio en prisión: Estudio de caso de una experiencia de participación proyectiva
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 79, pp. 77-99
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The influence of gender and family educational background on leisure satisfaction among Spanish adolescents
International Journal of Adolescence and Youth, Vol. 26, Núm. 1, pp. 391-404
2020
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Contradicciones y desafíos de la Animación Sociocultural en prisiones
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
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Educar la palabra con vocación cívica, pedagógica y social
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 76, pp. 13-32
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Educar la paraula amb vocació cívica, pedagògica i social
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 76, pp. 13-32
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Perfiles de ocio deportivo en jóvenes españoles (15-20 años): un análisis de género
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 419-426
2019
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Strengthening bonds between environmental education facilities and their surrounding communities: Best practices in Eixo Atlântico (North of Portugal and Galicia, Spain)
Applied Environmental Education and Communication, Vol. 18, Núm. 3, pp. 266-284
2016
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El cambio climático en los libros de texto de la Educación Secundaria Obligatoria o una crónica de las voces ausentes
Documentación social, Núm. 183, pp. 153-170
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Jornada lectiva, aprendizajes y vida cotidiana del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 30, Núm. 86, pp. 115-129
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La escuela y la conciliación de los tiempos cotidianos de las familias del alumnado de Educación Primaria en Galicia
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 68, Núm. 4, pp. 179-194
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La investigación histórico-educativa en Galicia: 2002-2014
Historia y Memoria de la Educación, Núm. 4, pp. 307-335
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Percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela y sus tiempos en el ocio del alumnado
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 30, Núm. 86, pp. 17-31
2015
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Organización y conciliación de los tiempos del ocio infantil en Galicia: Un estudio de buenas prácticas en clave pedagógica y social
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
2006
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Diseño y desarrollo de programas de animación teatral
De la educación social a la animación teatral: (Trea), pp. 253-273