Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade da Coruña (21)

2023

  1. Flashmob: una experiencia de trabajo intradisciplinar en el ámbito de la docencia universitaria en la Universidad de A Coruña

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023

  2. Satisfaction of Basic Psychological Needs as Predictors of Motivation towards Physical Education in Primary Education: Influence of Gender and Physical Self-Concept

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 24

2022

  1. Promoting active lifestyles in schools. Effect of school day on daily physical activity levels

    Physical Activity Review, Vol. 10, Núm. 1, pp. 130-140

2021

  1. The influence of gender and family educational background on leisure satisfaction among Spanish adolescents

    International Journal of Adolescence and Youth, Vol. 26, Núm. 1, pp. 391-404

2020

  1. Basic Psychological Needs, Physical Self-Concept, and Physical Activity Among Adolescents: Autonomy in Focus

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  2. Jornada escolar y actividad física: escuela tradicional vs escuela en la naturaleza en Educación Infantil

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 506, pp. 75-80

  3. Perfiles de ocio deportivo en jóvenes españoles (15-20 años): un análisis de género

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 419-426

2019

  1. Actividad física cotidiana y jornada escolar en alumnado de educación primaria

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  2. Comparativa entre las preferencias de ocio de jóvenes lectores y no lectores en España

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 18, Núm. 2, pp. 55-64

  3. Relaciones entre actividad física, peso, altura, índice de masa corporal y funciones ejecutivas en educación infantil

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

  4. Relaciones entre el aprendizaje escolar y la actividad física diaria, índice de masa corporal y funciones ejecutivas en niños de 5-6 años

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

2018

  1. Tiempos de ocio compartidos en familia: una lectura socioeducativa de la realidad gallega

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 32, pp. 71-83

2017

  1. Niveles de actividad física en Educación Infantil y su relación con la salud. Implicaciones didácticas

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 3, Núm. 2, pp. 358-374

2016

  1. La escuela y la conciliación de los tiempos cotidianos de las familias del alumnado de Educación Primaria en Galicia

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 68, Núm. 4, pp. 179-194

  2. Ocio deportivo, imagen corporal y satisfacción vital en jóvenes españoles

    Revista de psicología del deporte, Vol. 25, Núm. 2, pp. 33-38

  3. Percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela y sus tiempos en el ocio del alumnado

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 30, Núm. 86, pp. 17-31

  4. Tiempos escolares y lectura

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 15, Núm. 2, pp. 67-76

2015

  1. Organización y conciliación de los tiempos del ocio infantil en Galicia: Un estudio de buenas prácticas en clave pedagógica y social

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2013

  1. Tiempos escolares y conciliación: análisis de familias con hijos en Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años)

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 31, Núm. 2, pp. 430-446

2004

  1. El "deporte escolar" en las leyes autonómicas del deporte en España

    La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo