María Victoria
Pérez de Guzmán Puya
Profesora Titular de Universidad
Encarna
Bas Peña
Publicaciones en las que colabora con Encarna Bas Peña (30)
2023
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Conciliación, educación y ocio en la infancia: análisis mediante personas expertas
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 61-73
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Empleo y formación en mujeres vulnerables: mujeres inmigrantes.
Procesos migratorios femeninos internacionales en Andalucía: desafíos y aportaciones para una gobernanza democrática. (Octaedro), pp. 59-72
2021
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Educational policies and gender training in the master’s of primary education at Spanish universities
Education Policy Analysis Archives, Vol. 29
2020
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La educación social en España: claves, definiciones y componentes contemporáneos
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 632-658
2019
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Desarrollo del pensamiento positivo: Diseño de un curso para personas mayores
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
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Educación para el desarrollo: formación de los profesionales de la Educación Social
Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar (UFPB), pp. 81-98
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Gender Issues in Latin America and Spain: Multidisciplinary Perspectives
Peter Lang
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Igualdad entre hombres y mujeres. Formación desde la universidad
Gender Issues in Latin America and Spain: Multidisciplinary Perspectives (Peter Lang), pp. 39-66
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Roles de género en personas mayores en el ámbito familiar. Un estudio longitudinal 2012-2017
Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones
2018
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La educación social ante la trata de seres humanos. ¿Nuevo ámbito de acción?
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 68, pp. 26-43
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L’educació social davant el tràfic d’éssers humans. Nou àmbit d’acció?
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 68, pp. 26-43
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Retos de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres en el entorno universitario
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
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Retos de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres en el entorno universitario
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018
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Roles de género en personas mayores en el ámbito familiar.: Un estudiolongitudinal 2012-2017
Congreso Internacional SIPS:“Pedagogía social, investigación y familias”XXXI Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Libro de resúmenes.Palma, del 21 al 23 noviembre 2018 (Grup d’Investigació i Formació Educativa i Social,), pp. 22
2017
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Educación, salud y pobreza. Programa caixaproinfancia en murcia: Estudio de casos
Health and Addictions / Salud y Drogas, Vol. 17, Núm. 2, pp. 179-188
2016
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El aprendizaje en adultos mayores como proceso de inclusión en la sociedad actual
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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La Formació i la intervenció dels educadors/es socials en qüestions de gènere
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 63, pp. 95-112
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La formación y la intervención de los educadores/as sociales en cuestiones de género
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 63, pp. 95-112
2015
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Formación en violencia de género en el Grado de Educación Social de las universidades españolas
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 67, Núm. 3, pp. 51-66
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La formación de adultos mayores como responsabilidad social de la Pedagogía Social
Pedagogía social, universidad y sociedad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 19-28