Eva
Palasí
Universitat Ramon Llull
Barcelona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat Ramon Llull (19)
2024
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Ocio educativo e igualdad de oportunidades: Una revisión de experiencias en el Estado español desde la perspectiva de la inclusión
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 83, pp. 101-122
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Ocio educativo e igualdad de oportunidades: una revisión de experiencias en el Estado español desde la perspectiva de la inclusión
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 83, pp. 101-122
2023
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The influence of leisure-based community activities on neighbourhood support and the social cohesion of communities in Spain
International Social Work, Vol. 66, Núm. 2, pp. 568-584
2022
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After-school programmes response to the COVID-19 pandemic: Lessons learned from Barcelona, Spain
Child and Family Social Work, Vol. 27, Núm. 4, pp. 783-794
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Algunas notas acerca de la Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia: Especial mención al ámbito del ocio educativo
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 82, pp. 57-74
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Algunes notes sobre la Llei Orgànica de protecció integral a la infància i l’adolescència davant de la violència: Menció especial a l’àmbit de l’oci educatiu
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 82, pp. 57-74
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Gestión de la diversidad cultural con infancia vulnerable: La voz de las familias como eje de innovación en la práctica socioeducativa
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Gestión de la diversidad cultural con niños/as y familias vulnerables: La voz de las familias como eje de innovación en la práctica socioeducativa
TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 65
2020
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Ocio y participación juvenil: el tiempo libre educativo como espacio de aprendizaje y práctica de la particapación
Ocio y juventud: sentido, potencial y participación comunitaria (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 181-202
2019
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Actividades de ocio educativo generadoras de cohesión social: la mirada de educadores/as en formación
Nuevas perspectivas para afrontar nuevos contenidos (Pirámide), pp. 281-296
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Actividades de tiempo libre educativo generadoras de cohesión social: la mirada de educadores/as en formación
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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El trabajo socioeducativo en Castell-Platja d’Aro. Evaluación de un modelo de gobernanza local desde la pedagogía social comunitaria.
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
2018
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Prácticas de aprendizaje servicio en entidades socioeducativas sobre el reconocimiento de la diversidad: una propuesta desde la pedagogía social comunitaria
Fórmulas docentes de vanguardia (Gedisa), pp. 157-172
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Prácticas de aprendizaje. Servicio en entidades socioeducativas sobre el reconocimiento de la diversidad. Una propuesta desde la pedagogía social comunitaria
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
2017
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Programa de refuerzo educativo para niños/as y adolescentes en riesgo de exclusión social
1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas
2016
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Educación y empoderamiento de personas en situación de exclusión social
Revista Búsqueda, Vol. 3, Núm. 16
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Health promotion in a prison setting: Experience in Villabona prison
Health Education Journal, Vol. 75, Núm. 6, pp. 712-720
2015
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Baile urbano y adolescencias en situación de riesgo en la ciudad de León
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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Evaluación y propuestas de mejora del programa de refuerzo educativo en centros abiertos diarios para niños y adolescentes en riesgo de exclusión social
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development