Universidad
Universidad Autónoma de Madrid
Artículos (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2017
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A management and special pharmacy services course for pharmacy students
Indian Journal of Pharmaceutical Education and Research, Vol. 51, Núm. 3, pp. 365-372
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Actitud, conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de las Ciencias Naturales en las instituciones educativas públicas del municipio de Neiva: un estudio diagnóstico
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, Núm. 1, pp. 1211-1220
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Cuestionario para la evaluación de la educación inclusiva universitaria (CEEIU)
Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 3, pp. 913-928
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Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje: presentación
Tendencias pedagógicas, Núm. 30, pp. 5-6
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Estimulação precoce na educação infantil: um estudo bibliométrico
Revista EDaPECI, Vol. 17, Núm. 1, pp. 166-187
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Evaluación participativa del empoderamiento juvenil con grupos de jóvenes. Análisis de casos
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 30, pp. 67-80
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Gatorade y la V de Gowin en la enseñanza de la Química
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3969-3976
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Interpersonal emotion regulation in Asperger's syndrome and borderline personality disorder
British Journal of Clinical Psychology, Vol. 56, Núm. 1, pp. 103-113
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La escuela que transformó el currículo con tecnología. Desafíos para sus docentes y la formación que necesitan
E-curriculum, Vol. 15, Núm. 1
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Local versus global perceptual scope, empathic concern, and helping preferences in multiple-victim situations
The Spanish Journal of Psychology, Vol. 20
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Palabras de homenaje a la profesora Ana Rodríguez Marcos
Tendencias pedagógicas, Núm. 30, pp. 9-10
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Palabras de homenaje a la profesora Sara de Miguel Badesa de la Universidad Autónoma de Madrid
Tendencias pedagógicas, Núm. 29, pp. 9-10
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Plan Ceibal e inclusión social. Un caso paradigmático
Psicología, Conocimiento y Sociedad, Vol. 7, Núm. 2, pp. 64-85
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Tecnologías, educación y brecha digital: presentación del número
Tendencias pedagógicas, Núm. 29, pp. 5-6