Publicaciones (15) Publicaciones de David Lanza Escobedo

2023

  1. La convivencia en los centros educativos de Secundaria

    Procesos y contextos educativos en educación secundaria (Centro de Estudios Financieros - CEF), pp. 201-225

2022

  1. La radio escolar como recurso para el desarrollo de la competencia mediática

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 28, pp. 179-190

2016

  1. Aprendizaje cooperativo en el Espacio Europeo de Educación Superior: incidencia del grado de satisfacción del alumnado en el desarrollo de competencias

    La docencia universitaria: desafíos y perspectivas (Educación), pp. 327-332

2014

  1. Apoyo parental y su incidencia en el desarrollo de estrategias de aprendizaje en educación secundaria: un estudio exploratorio

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 489-500

  2. El papel docente en la intervención psicopedagógica del alumno autista

    Los trastornos del desarrollo en la escuela: abordaje biopsicosocial (Madrid: CEU), pp. 115-128

  3. Emotional education in primary school: Keys for its intervention

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 676-682

2013

  1. Alumnos con problemas emocionales y de conducta: ¿cómo abordar el problema desde una perspectiva inclusiva?

    Inadaptación psicosocial y su influencia en el ámbito educativo (Madrid: Ceu), pp. 301-307

  2. Estrategias de aprendizaje en Educación Secundaria: un estudio comparativo sobre su uso entre alumnos españoles e inmigrantes

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 227-236

2012

  1. Concepciones acerca de la amistad: Un estudio exploratorio con niños españoles e inmigrantes afincados en la comunidad de madrid

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 293-302

  2. Estrategias didácticas para el desarrollo de la creatividad en educación primaria

    Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012

2011

  1. La pizarra digital: un recurso que puede contribuir a renovar la práctica educativa dentro de la institución escolar

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 6, Núm. 1, pp. 15-25

  2. ¿Qué opinan los estudiantes acerca de la educación para la ciudadanía?: un estudio exploratorio con adolescentes de educación secundaria obligatoria de Santander (Cantabria)

    II congreso galego de investigación en ciencias da educación: etapa de posgrao

  3. ¿Varía el nivel de utilización de las estrategias de aprendizaje por parte de los estudiantes en función del género y curso académico?: Un estudio exploratorio con alumnos de educación secundaria obligatoria de lugo

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 161-172

2010

  1. Análisis del portafolio como herramienta evaluativa de las prácticas clínicas de enfermería comunitaria en estudiantes de pregrado.

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 13, Núm. 3, pp. 177-186

  2. Portfolio analysis as evaluation tool of community nursing clinical practice learning in undergraduates

    Educacion Medica, Vol. 13, Núm. 3, pp. 177-185